国立黄河流域水利工程专科学校播迁考述 -水利规划与设计杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

国立黄河流域水利工程专科学校播迁考述

作者:

关键词:

摘要：

1929年，时任河南省政府主席兼黄河水利委员会委员长的冯玉祥，在建设厅厅长张钫的提议下，为培养专门的水利工程技术人才，在开封市创办了河南省建设厅水利工程学校。抗日战争期间，随着战局的变化，学校被迫多次迁移，人员和财产蒙受巨大损失，但依然坚持在抗战烽火中办学，为我国水利事业的发展培育了大批人才，同时也推动了当地教育事业的发展。作为抗战时期高校内迁的一部分，以往学界鲜有关注，目前还未见专文对其进行论述。本文拟在中国第二历史档案馆公布的豫湘桂战役期间国立黄河流域水利工程专科学校播迁史料等相关史料基础上，以学校的播迁为视角，尝试复原学校在抗战时期的播迁历程，结合学校所处的时代与环境，以期能够肯定学校在这段历史中的贡献。

一、国立黄河流域水利工程专科学校的创办及办学概况

(一)学校的创办历史

1927年，以冯玉祥为首的第二集团军入驻河南后，采取了一系列措施加强河南建设，其中水利建设及水利人才的培养就是一项重要内容。受水利教育事业发展的限制，虽然当时华北地区已经成立了“华北水利委员会、黄河水利委员会及黄河河务局等水利部门”，并且“各省设有水利厅和各县建设局等工程机关”，但是各部门的水利技术岗位，“均由非水利工程专业人员(如土木工程人员)担任，水利工程人员极为匮乏”[1]82。鉴于此，时任河南省政府主席兼黄河水利委员会委员长的冯玉祥与河南省建设厅厅长张钫商议，准备在开封市兴办专门培养水利人才的学校，加大对水利建设的投入。

1929年3月，学校正式成立，办学地点由建设厅负责，设在“建设厅的西偏院”[1]82，初命名为河南省建设厅水利工程学校，第一任校长为当时河南省建设厅的陈泮岭。1929年8月，改为河南省立水利工程专门学校，1931年6月，经教育厅备案，改名为河南省立水利工程专科学校[2]74。1942年5月，“为建设所必要而现在缺乏之专门学校”，经国民政府行政院决议，教育部“将河南省立水利工程专科学校，改为国立黄河流域水利工程专科学校”，由留美博士、著名水利专家刘德润担任校长[3]335。1946年，教育部下令，把学校并入河南大学工学院。

(二)办学概况

国立黄河流域水利工程专科学校(为避行文繁琐，下文统称“国立黄河水专”)建设之初，就具备比较完善的教务人员编制。“校长一人，下设校务、教务主任一人、训导主任一人，图书管理员、实验员、教务员、事务员、会计员、书记员等各一人……工友四人。专职教师和兼任教师共十四人”[1]84。学校各项事务则由“校务会议、教务会议、训导会议等”负责商讨解决，学校的经费开支则由“经济检查会进行审查监督”[1]84。

在师资方面，截至1934年，“全校有专任教师5人，兼职教师7人。教师学历都具有本科以上程度。在这12名教师中，有日本大学毕业回国者2人，黄埔军校毕业者1人，国立大学毕业生9人”[4]283。由于国内水利事业发展滞后，并无专门的水利教材，所以老师们都是采用国外大学的原版英文教材。除教师之外，学校校长也为专业人才；学校自创建至1946年并入河南大学前，9任校长中8位均为专业的技术人才。如第一任校长陈泮岭毕业于北京大学土木工程系，曾创办开封水利工程测绘学校[5]429。校长凌涛为“河南第一批留美学生，入美国米其干省矿物学院、孟坦那省矿物学院深造”[6]367。校长李善棠“原是美国柯州矿务大学毕业，获工学学士学位，后又在哥伦比亚大学研究生院读研究生，是采矿工程师”[4]282。

学校每两年举行一次招生考试，考试比较严格，报录比仅为10∶1。在生源方面，除却河南籍学生外，湖北省、江苏省也有学生报名参加。学校创建伊始，经张钫先生推荐，所招第一期学员“多为旧西北军团以下被编遣的优秀青年”，第二期学生则主要为“河南省各县县政府建设局内的现职优秀职员”[7]145。学校的教学活动也随着实际情况在不断发展和完善。1929年8月，“设有专科班……学制3年”[7]217。 1936年后，“设有专科二班，高级水利职业科一班……并为造就低级工程人才另添设简易工程训练班一班”[8]201。 1940年，“将高级职业水利专科取消，专科改为四年卒业，招收高中毕业生。……短期训练班，遵照部章改为高级职业班。三期卒业，招收初中毕业生”[9]201。

课程设置十分完善，共设有15门专业课，包括“党义、水利学、力学、石工学、测量学、混合数学、几何画、桥梁学、铁筋三合土学、道路学、治河法、治水机、森林学、公牍、武术”[9]104。为了锻炼学生的实践能力，学校会根据学生的年级安排参观工程和参加工程实习。此外，还会要求学生参加有专家指导的水工研究会，进行专题研究。学校还拥有自己的图书馆和测量仪器室，后来又陆续建立了物理、化学、工程材料3个实验室。学校还拥有“理化仪器900余件，化学药品400余种，水利实验仪器100余件，试验机械材料50余种”[4]283。

文章来源：《水利规划与设计》网址: http://www.slghysj.cn/qikandaodu/2020/0810/487.html